辭章風格教學新論

陳序

第一章   緒論／1
第一節   研究動機………………………………………1
第二節   研究方法與研究範圍…………………………3

第二章   辭章風格教學的理論基礎／11
第一節   風格論述的源流與轉變………………………11
第二節   風格形成的哲學思辨……………………………43
第三節   辭章風格教學的理論建構………………………55
結  語………………………………………………………82

第三章   辭章風格與作家風格／83
第一節   影響作家風格的內外因素………………………83
第二節   歷代作家風格述評……………………………88
第三節   結合辭章風格與作家風格的教學……………117
結  語………………………………………………………119
 
第四章   辭章風格的實際教學／121
第一節   辭章風格的檢視原則…………………………121
第二節   辭章風格的類型及其分析實例………………129
第三節   辭章風格教學的步驟…………………………206
結  語………………………………………………………209

第五章   辭章風格的教學活動設計／211
第一節   風格鑑賞教學的活動設計……………………211
第二節   風格寫作教學的活動設計……………………221
第三節   風格評量教學的活動設計……………………225
結  語…………………………………………………………235

第六章   結論／237

重要參考書目／243